基于人文资源视角的旅游英语语言环境深思论文

作者:网友分享原创网站原创 点赞:5178 浏览:12933 最后更新时间:2024-02-27
[摘要]
  在现代社会当中,旅游已经大众的一种生活方式,并且时代的发展,这种生活方式在不断地发展、变化、进步。近年来,在人们对精神生活的不断追求下,旅游资源范围不断扩大,其中,文化旅游已大众消费的首选,亦国际、国内旅游市场的组成。同时,全球经济一体化的发展,英语作为语言文化的组成,这门语言已经逐渐一种跨越国界、民族和文化的全球性的强势语言,并且正在日益普及,这是人们务实的价值取向,是新时代的要求和英语语言的特殊性所决定的,它对旅游业的发展具有的。本文重在从人文资源的视角,来探讨英语环境在中国旅游地发展中的作用,并指出应将外语语言环境作为独具价值的人文旅游资源加以,以英语促旅游业的发展,着重文化氛围的营造和文化内涵的深层挖掘,并切实避开英语环境的商业化和定位困境。
  [关键词]
  英语语言环境;人文旅游资源;旅游地发展
  英语作为文化旅游资源当中一种较为特殊的语言文化资源,并且作为一门超越国界、民族和文化的全球性的强势语言,它不仅具有其他文化旅游资源所具备的作用,同时,也有其自身独特的文化魅力与文化感染力。
  一、英语作为文化旅游资源对旅游地经济发展具有作用
  社会,旅游业已发展“世界国内生产总值的最大创造领域和容纳就业人员的最大产业”。可以这样说,旅游经济是国民经济的组成,旅游业在国民经济和第三产业中处于一个产业群的核心地位。而文化旅游更是在近年中占据旅游业的主导地位,其对国民经济发展的作用不容小视。创建以英语为开发对象、以汉英对照为主的语言文化资源环境的特色旅游产业,,可以将中国的国内旅游市场与国际文化旅游市场相接轨,将中国国内旅游推广向全世界,增加当地自然、人文旅游的魅力和对游人的吸引力,扩大旅游市场和客源,如此一来,不仅能够带动食、住、行、游、购、娱等直接经济产业的发展和金融、通讯、安全、卫生、医疗、海关等相关怎么写作业的发展,还能够间接带动一、二、三产业中的许多相关产业的发展。其次,文化旅游业除本身包含多种怎么写作内容的经济产业外还带动更多相关产业发展,这些产业生产的活动中,许多怎么写作项目不是用现代技术手段就能取代人工劳动的,因此可以为社会提供大量的就业机会。最后,发展地区特色的英语语言环境的文化旅游业,对于推动当地经济和社会发展,带领人民致富,增加税收、积累建设资金和外汇收入,提高区域经济发展水平也有作用。
  

二、英语语言环境对社会发展具有

  “旅游活动和社会文化常常是一种互动关系。一方面,社会文化本身具有旅游价值,可以旅游活动的载体;另一方面,旅游活动的开展又会对社会文化带来一定的影响、导致一些变化”。
  ,对客源地的影响,将英语这门语言引入到国内旅游胜地,可以使国内外游客,在英语语言环境的旅游地进行旅游活动欣赏自然、人文风情的同时,不仅锻炼身体、学习英语语言知识、开阔视野、陶冶性情,从而调剂旅游者的生活,提升其身心素质。同时这种思想变化,进而影响客源地社会文化,推动其社会文化的休闲发展,形成“宽容”、“轻松”、“兼容包蓄”的文化态度,推动人类社会的和谐互动。
  其次,对文化旅游之地的影响,创建英语语言环境特色旅游品牌,可以推动当地社会文化的对外交流,在了解别人和宣传自己的过程中消除文化隔阂,求得文化认同,推进和谐社会、和谐世界的建设;同时,在特色旅游文化品牌创建过程中,旅游地会非常传统文化与现代文化、国际性文化的交流与融合,从而使推进地区传统文化的保护与建设,推动民族传统文化的保护复兴,与发展现代化、国际化新文化双管齐下,使得旅游地文化魅力更为大放光彩,更能吸引不同年龄层、不同文化层、不同社会阶层的旅游者,在扩大客源的同时,繁荣当地文化和经济。主要表现在以下几方面:1、为适应英语语言文化旅游业发展,跟上国际社会发展的脚步而不断改善物质条件、新增社会文化设施,推动社会文化在物质层面的国际化和现代化;2、创立与国际旅游接轨的旅游品牌,所需的交通、通讯及怎么写作设施等要求更加、便利、舒适和安全,就会对不断对旅游地科学技术提出更新、更高的要求,刺激其科学技术水平的提高,另外,一些国内外旅游者也会给旅游地直接带来先进的科学技术思想和成果,推动其科技发展;3、在英语语言文化旅游活动影响下,当地的社会行为方式、价值观会更加趋向开放,趋向国家化和现代化,产生巨大的变革。
  最后,对国际文化交流的影响。谢晓莺在《基于人文资源视角的旅游英语语言环境深思——以阳朔西街为例》中提到过,旅游地良好的英语语言环境有利于推动国际游客的文化适应,推动中国旅游经济的发展。以桂林阳朔为例,此旅游地随处可见英语招牌、菜谱、书刊、交通标示等,不但方便了国际游客,而且又使中国游客置身于英语环境之中,观光旅游的同时还能锻炼英语口语。也就是说,阳朔为商业便利而营造的英语环境不但可以为国际游客带去心理上的文化适应,也可以中国英语学习者的学习素材。国内外游客或旅游地怎么写作人员在旅游过程中不免会发生口头交流或更深层次的文化交流,从而使国内外文化达到交流的目的,推动全球文化的和谐与繁荣。
  参考文献:
  [1]
  王自玲.英语大众化与区域经济发展探析.中州大学学报,2003,03
  [2]谢晓莺.基于人文资源视角的旅游英语语言环境深思——以阳朔西街为例.广西民族大学学报,2009,01
  [3]顾玉兰.Stern外语学习模型关照汉英公示语教学价值探析.广西民族大学学报,2012,1
  基金项目:
  此论文为课题“从人文旅游资源出发,创建英语语言环境”的研究成果。