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最新高中外文毕业教育论文选题

导读:本论文是一篇关于最新高中外文毕业教育论文选题的优秀题目集,对正在写有关于最新高中外文毕业教育论文选题的写作者有一定的参考和指导作用,《最新高中外文毕业教育论文选题》论文片段:11(2013)17-0117一、词                                                                    初探高中英语教材中的修辞现象                                                                         写作提示-写作思路:正确理解掌握几种常见的修辞方法可以帮助学习者更好地欣赏和品味语言,拓宽文化视野,激发学习兴趣。

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En探讨信息技术在高中英语教学中的作用

写作提示-写作思路:英语教师如何从思想上和实践上把信息技术整合到日常的英语教学过程中去提高英语教育教学质量, 同时也提出了信息技术与英语教学资源的整合的具体方法,强调要把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具,利用信息技术所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,把学生的主动性、积极性充分调动起来,使学生的创新思维与实践能力在整合过程中得到有效的锻炼,这正是创新人才培养所需要的。

牛津高中英语教学案例

写作提示-写作思路:一、设计思路运用“讨论式”的英语教学模式和采用“任务型”英语教学途径,培养学生的听说读写能力及课外搜集资料、自学等能力。突出阅读技能训练、课堂展示能力、文章结构处理及内容归纳能力的培养。从而使学生领会语言信息的输入与输出的内在联系,引发学生对爱滋病这一现象的关注,并引导学生独立思考,以讨论、合作学习的方式完成阅读任务。二、教材分析本课是高三选修模块十里的一篇阅读课(Reading),出自译林出版社

高中英语词汇学习困难的成因与应对策略

写作提示-写作思路:词汇是高中英语学习的重要内容,是培养学生听说读写能力的基础。然而,很多高中生在词汇学习上仅仅停留在死记硬背的层次上。同时,英语教师在指导学生学习词汇时也存在诸多问题。针对这些现象,本文根据词汇学习的实质提出了改进词汇学习的建议。这对解决词汇学习的问题有一定的启发作用。关键词高中英语;词汇学习;因难成因;应对策略中图分类号G632.0 文献标识码A 文章编号1992-7711(2013)17-0117一、词

初探高中英语教材中的修辞现象

写作提示-写作思路:正确理解掌握几种常见的修辞方法可以帮助学习者更好地欣赏和品味语言,拓宽文化视野,激发学习兴趣。本文就现行高中英语教材中出现的修辞现象为例,简要分析了比喻、拟人、排比、夸张、委婉语等几种修辞格。关键词高中英语教材;修辞格;修辞手法中图分类号G632.0 文献标识码A 文章编号1992-7711(2013)17-0114在当今的高中英语教学中,大多教师认为修辞不是教学重点或是高不可攀的东西而将其束之高阁。其实

偏远地区高中英语教学存在的问题

写作提示-写作思路:近几年,虽然我们高考成绩捷报频传,但也存在着一些问题。经常有家长反映学生进入高一后听不懂英语课,英语成绩一落千丈。有的学生在初中英语成绩名列前茅,中考成绩也很优异,但到了高中后英语成绩却不及格。作为英语教师,笔者在所教的学生中也感受到了这一点。此时此刻,笔者认为是时候反思一下我们的教学了,找出问题所在并探索出一条适合学生成长的教学思路。关键词英语教学;教学内容;教学用语;英语检测中图分

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