英语教学中的一些心得论文

作者:网友分享原创网站原创 点赞:5343 浏览:18732 最后更新时间:2024-02-27
初中几年下来,我在教学过程中,在与学生的相处过程中,不断地反思,总结自己在教学上的一些做法,力求不断地完善提高自己的教学水平以便实现高效的教学,现在虽说不是太令我满意,但在教学方面也有了自己的一些心得。
  要不断地激发学生的英语学习兴趣,并消除他们对英语的恐惧感,这对提高英语课堂教学效率起着积极的推动作用。在这方面我努力做到:一、备课时要设计明确而切合实际的使绝大多数学生都能完成的教学任务,让学生感觉到学有所获,有成就感,使他们消除学不好英语的恐惧感,从而慢慢对英语学习产生兴趣。二、课堂上尽力做到精神饱满,充满自信,用自己的这种状态去感染学生,调动他们的积极性。同时心中装着每一个学生,承认差异,兼顾差异。目光巡视每一位学生,让每一个学生有参与的机会,并且特别关注后排学生和性格内向的学生,让学生感受到老师是平等的对待每一个学生。即所谓的“亲其师”才会“信其道”。学生对英语学习有了兴趣,他们就会变被动的学习为主动自觉的学习。
  其次,备课是十分的环节,要上好课,就得先备出好课。备课的情况基本上能决定要上的课的质量以及学生将掌握知识的情况。备课不仅要备教材,而且还要备教法,备教学手段。在开始一个新单元的课程之前,我基本对本单元的知识做到心中有数,再结合学生的实际情况,确定重难点;然后再想一想用什么样的策略去引导学生学习这些新知识。最后认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”。这学期以来,在备课方面较之以前我有所改善的地方有:一是课文阅读方面,没有像以前对课文的第一遍阅读一带而过把它窄化为知识点,而是注重了语篇教学,设置不同的理由,提高学生的阅读速度及对文章的整体把握和理解;帮助学生理清文章思路,分析文章整体结构。因为试卷中的完型填空,阅读理解,阅读表达都会考察学生对语篇的整体领悟能力。二是备知识点时我力求让有限的课堂时间真正学生参与的语言训练过程。语言大量的模仿和操练,所以在备课时,所讲的知识点后面我都会设法在参考书上或在网上找些适合学生做的练习题,把以讲为主变为以练为主,让学生模仿,练习巩固所学知识,转变学生当听众的习惯,尽量变少数参与为人人参与;变偶尔练为全程练。毕竟不下水是永远也学不会游泳的。由于教室缺少投影仪等设备,每堂课的容量还是有限。
  课堂是备课内容的实践与检验。备课越仔细越充分,课堂就越顺畅,才有可能实现高效课堂。只要备好了课,老师才会胸有成竹,满怀自信地去上课。课堂上也是以学生对知识,技能的掌握为落脚点和衡量标准,对此,我有以下做法:一是要让学生明确每节课的学习任务,让他们知道老师会听写检查什么,会学哪内容。有了目标就有了学习动力,二要调动学生的学习积极性,创造和谐的课堂气氛,一定不把因作业或个别学生的事情而产生的不愉快的个人感情带入课堂,个别理由课下个别解决,因为整体的训斥多数情况下于事无补,反而会影响教学进度和和谐的课堂氛围;调动积极性,课堂上要以学生为主体,转变他们当听众的习惯,把讲课变为以练为主,学生不断地深思,分析解决理由来巩固所学知识,提高解题技巧和能力。三是对于重难点的讲解,举例时,我尽量使例句内容贴近学生生活,并使用他们感兴趣的话题,能自己造句就自己进行,因为自己造的句子结构简单明了,学生一看就明白。而不只是照搬字典上或参考书上的例子,这些例子当然无可挑剔,但一定得结合学生的学情才能拿来用。四是课堂上关注每个学生,尤其是基础差的学生,因为这些学生上课容易分心走神,多叫他们回答理由;如果看到上课有注意力不的同学,我会马上叫他起来回答理由。确保每个学生都要认真听讲。
  作业是学生对课堂知识掌握程度的检验与巩固,学生学习中所存在的理由都会在作业中体现出来。作业的布置和检查方面,一、量要适中,量太少,多数学生会觉得这一科目无事可做;量太大,学生会失去兴趣,甚至会产生厌学情绪。二、作业布置具体化,使学生知道作业要求,不但知道作业是什么,还要知道作业应完成到什么程度,是会写,还是熟读,会写哪些,要熟读哪。如果是做题,布置作业时,我基本上都会附上作业要求如认真书写,独立完成等,我觉得这会对学生起到提醒和督促的作用。三、只要布置作业,就一定会检查。尤其是课前的听写和背诵,对于这种学生应掌握的基础知识,要坚持抓,不放松;如果做的是习题,课堂上暂无时间处理时,也要收一同学做的题看看,主要看他们是否认真完成;发现理由及时与学生沟通;学生交上来的作业我定会认真及时批改,对于作业中出现的理由及时反馈,及时解决;对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的理由,进行个别指导纠正。
  这学期实行了集体备课制,以上的一些做法就是与同行们在集体备课中相互交流相互学习学到的。我很庆幸每次在教学中碰到不明白的地方向老教师请教时,他们都会认真的帮我解决。我深知我之所以能够在教学上有所进步,除了我个人的努力之外,我觉得更离不开同事们的帮助和指导,离不开一个良好的团队,一个好的团队提供给每个人成长的沃土和空间。相信在今后的工作中,大家会更加努力,取得更大的成绩。
  (作者单位:835715新疆尼勒克县胡吉尔台乡九年制中心学校)