最新外文七年级教学论文选题参考

农村七年级学生英语学习兴趣的培养

写作提示-写作思路:多年的教学实践证明，对于农村学生来说，最难的科目就是英语。很多的初中生尤其是七年级学生对于英语学习充满了畏难情绪，没有学习的主动性和积极性，更谈不上英语学习兴趣了。而学生的学习积极性、主动性又往往以自己的学习兴趣为转移，这一点对于七年级的新同学来说尤为明显。因此如何培养、激发七年级学生的英语学习兴趣，是进行教学改革，提高教学质量的一个重要方面，也是我们每位英语老师必须面对和解决的问题。关

七年级英语起步教学的做法及思考

写作提示-写作思路: 本文从教师自身明确入门教学思想，培养学生良好的学习习惯和激发学生学习英语的兴趣三个方面着重谈怎样通过七年级英语进行起步教学，使学生领悟到学英语的乐趣，从而奠定进一步学习英语的基础。关键词 七年级英语起步教学 教学思路 学习习惯 竞争机制七年级英语学习是起步，又是学习基础知识的阶段，七年级英语学习直接影响到整个中学阶段甚至更高一阶段的英语学习。因此七年级英语的起步教学尤为重要。作者在七年级

如何培养和提高七年级学生的英语口语表达能力

写作提示-写作思路:众所周知，“听、说、读、写”是学习和运用英语必备的四项基本技能，而“说”是这四项技能的重中之重，是学生交际的重要基础和手段，那么，我们应如何培养和提高学生“说”的能力，即学生的口语表达能力呢？学生要想掌握英语口语表达的规律和技巧，成为口语表达的行家里手，就必须进行科学、系统、严格的口语训练。【关键词】培养口语能力； 培养习惯； 树立信心众所周知，“听、说、读、写”是学习和运用英语必备的四

七年级英语教学感悟

写作提示-写作思路:2012年9月到2013年1月，笔者作为郑州市教育援疆第四批短期支教教师团的一名成员，来到哈密九中支教。在这半年时间里，笔者采用了一些方法，得到了一些感悟，写下来跟各位专家、各位同仁进行切磋。一、根据学生实际进行教学杜威说“教学必须从学习者已有的经验开始。”教学一定要考虑“学情”，也就是学生之前曾经学过什么、学得如何，然后根据实际开展教学活动，才会取得良好的教学效果。哈密九中是一所民工子弟较多的学校

浅谈农村中学七年级英语的入门教学

写作提示-写作思路:国家实施九年制义务教育以来，要求城乡从小学三年级起开设英语课，但很多农村小学由于师资力量的欠缺，大部分小学没有能力开设英语课。即便有的学校能勉强开设英语课，教学效果也不甚理想。根据多年的教学经验，笔者认为，我们英语教师在接手新的七年级教学班时，应从以下几个方面入手，抓好七年级英语的入门教学。一、了解并分析七年级新生的英语基础，制订合理的教学计划我们在接手七年级新的教学班时，首先要了解并分析七年

七年级英语教学的几点思考

写作提示-写作思路:刚刚从小学升到初中的孩子，英语水平参差不齐，有的学生英语不论是单词、句型还是文章都能表达的十分准确到位，但还有相当一部分学生26个字母说起来还有一定的困难，可以说英语基础等于零，学生英语水平上的这种差距给实际教学带来了很大的困难，如果老师不改变传统的教学模式，不加区别地对待学生，课堂上由单词到句型再到课文讲解这种老一套的做法显然是行不通的，老师讲学生听的死板的教学方式更是与新课改不相符，也只能使课堂

浅谈七年级英语语音教学的实用性与系统性

写作提示-写作思路:　七年级在个英语求学的过程中处在一个基础的启蒙阶段；语音教学更是在整个英语学习系统中处于一个入门的基础层面。语音学习的效果如何，将直接影响到初中生对英语知识学习的热情与信心，关系到英语学科其它知识范畴的理解与运用，其重要性不言而喻，加强七年级语音教学的实用性与系统性不容忽视，迫在眉睫。【关键词】　初中英语 语音教学 教学策略反思传统意义上的英语教学，在应试教育思想的影响下不足之处

对七年级学生英语听力的研究及提高策略

写作提示-写作思路:根据《英语课程标准》要求，学生在初中毕业时在“听”方面达到1）能抓住所听语段中的关键词，理解句子之间的逻辑关系；2）能从听力材料、简单演讲或讨论中提取信息和观点；3）能听懂正常语速的故事或记叙文，了解其中主要人物和事件，以及他们之间的关系；4）能听懂平常的要求和指令，并能根据要求和指令完成任务。为了更好地达到这一要求，我对我校七年级新生的听力情况做了调研。一、七年级学生英语听力现状学生间的英语水

浅议七年级英语入门教学

写作提示-写作思路:根据《全日制义务教育英语课程标准》的要求，小学生从三年级开始学习英语。但是由于地区的不同，小学教师的重视程度也不同，有些农村小学把英语作为副课，有的甚至挪作它用，学生的英语水平参差不齐。初中英语学习的第一步能否走好，将对学生今后的英语学习产生重要影响。笔者认为，七年级英语入门教学应该注意以下几点一、建立融洽的师生关系，让学生愉快学习教师要关心爱护学生，学生刚上初中，刚开始很多学生都无法适应初

浅谈上好七年级新生英语课的技巧

写作提示-写作思路:作为一名初中英语教师，我深感七年级新生的英语课对学生今后学习的影响，如果基础打得好，可能会影响学生今后学习英语的兴趣。那么，如何上好七年级新生的英语课呢？我想应该从以下几个方面入手兴趣是最好的老师，是激发学生学习热情的根源。浓厚的学习兴趣，给了学生源源不断的学习动力。因此，教师应创新思维，使本来单调的反复练习变得生动活泼，妙趣横生。新教材内容比较贴近生活，但在实际操作中，教师该运用自己的智慧，