英语论文网 英语论文网为您写对高职院校商务英语专业人才培养模式的几点深思英文论文提供相关论文范文资料参考!希望对您的论文写作有帮助,请****或分享我们
商务英语论文
您当前位置:英语论文网 >> 商务英语论文 >> 浏览文章>>对高职院校商务英语专业人才培养模式的几点深思论文
对高职院校商务英语专业人才培养模式的几点深思论文

导读:本论文是一篇关于对高职院校商务英语专业人才培养模式的几点深思的优秀论文范文,对正在写有关于对高职院校商务英语专业人才培养模式的几点深思论文的写作者有一定的参考和指导作用,《对高职院校商务英语专业人才培养模式的几点深思论文》论文片段:

对高职院校商务英语专业人才培养模式的几点深思论文WORD版下载 英语论文范文 :
如与商务英语专业相关的翻译资格证书、口译资格证书、剑桥商务英语高级证书等。以上途径可提高专职教师中“双师型”教师的比例,提高专职教师的综合素质。
  院校专职教师走出去的同时,院校应把企业的专业技术骨干引进来。实践性较强的课程应邀请资深的企业专业技术骨干进行讲授,如我院商务英语专业的商务谈判、商务口译、商务单证等课程均由企业资深人员对学生进行讲授和实训,他们与校内专职教师相比有着丰富的实战经验,可结合亲身实践对学生进行训练,为学生提供更多鲜活的案例,这样更有性,也有益于提高学生的学习兴趣。除企业人员参与具体课程教学以外,还可邀请专业人士为学生开设相关的讲座,如面试技巧、职场礼仪、企业文化等,以提高他们的专业素养。企业技术人员的第三个作用在于指导学生的顶岗实习,赴企业实习是学生所学理论知识转化为实践的关键阶段,所以学校和企业都应该,应由院校统一安排,派专业老师带队,并安排企业专业人士进行技术指导,把顶岗实习这一环节切实落到实处。
  推进教学策略改革
  在合理设置课程,加强师资队伍建设的基础上,高职院校应不断推进商务英语专业教学策略改革。应该将“工学结合”理念融入到校内外教学过程中。在理论教学中,教学内容要依托但不局限于教材,要补充大量来自工作岗位的新知识和新技能。[3] 教学策略上要灵活多样,要打破传统的以教师为中心的“填鸭式”课堂模式。教师在授课过程中不但要交给学生基本的英语语言和商务知识,更要注重学生能力的培养。应积极交互式教学、任务型教学等策略,组织课堂讨论、角色扮演、案例分析等学生积极参与课堂互动活动,激发学生的学习热情,培养他们的语言交际能力、独立深思、解决理由的能力和创新能力。

关于对高职院校商务英语专业人才培养模式的几点深思论文范文下载

WWw.YingyuLunwen.com 英语论文网整理提供 对高职院校商务英语专业人才培养模式的几点深思论文WORD版下载

商务英语论文

郑重声明:未经授权禁止对本站论文进行摘编、转载、复制或建立镜像。如有违反,将追究其法律责任!
免责声明:本站部分论文范文由网友上传,由于数量过多,我们无法考究每篇论文的来源及作者,如果版权问题,请及时联系我们删除或改正!
对高职院校商务英语专业人才培养模式的几点深思论文英语论文网整理提供,英语论文网免费提供各类英语论文范文,包括:英语教学论文|英语本科论文|英语毕业论文|英语********|论文下载服务等喜欢我们就将我们分享给10位以上的好友.