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高职外语专业校企合作之路新论文

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高职外语专业校企合作之路新论文WORD版下载 英语论文范文 :
[摘要]高职外语专业人才培养应坚定不移地走校企合作之路,充分开展校外顶岗实习,推动职业院校的人才培养模式不断创新和发展。
  [关键词]外语专业 校企合作 探索
  []A [文章编号]1009-5349(2013)08-0177-02
  根据教育部和省教育厅的有关文件,职业院校要在人才培养模式上体现出其职业性,即要走校企合作之路。外语系在“十一五”期间承担了辽宁省教育科学规划课题——高职外语专业实践教学体系的构建中提出了对于实践教学的构想,即要把校内实践教学和校外专业实习紧密结合,所以,校企合作一直外语系追寻的专业建设和人才培养之路。
  全国的专科院校几乎都设置了外语专业,在这个激烈的竞争市场中,如何存活和发展一直以来在研讨的课题。经过几年的不断探索,深刻感受到,如果要办出自己的专业特色就要坚定不移地走校企合作之路。外语系的三个专业原来并没有明确的实习方向,所以在第六学期基本上采取了学生分散实习的方式,大多数学生的技能得不到有效发展,因而在毕业时很难找到理想的工作。时势所需,外语系于2009年开启了校企合作之路,不但设置了应用英语专业(酒店英语方向),明确了人才培养目标,而且全面实施了2009级酒店英语方向学生的校企合作。学生在几家五星级涉外酒店的专业顶岗实习,学生的专业技能了质地提高,综合素质了很大提高,学生在就业时很快找到了专业对口的工作岗位,而且起点高,这充分说明学院的办学理念是符合职业教育的发展之路。
  此,外语系积极探索,充分调研就业市场,座谈、调查问卷等方式了解学生的就业心态,并在大量毕业生回访的基础上,2012年成功增加应用英语专业(少儿英语教育方向)和应用韩语(酒店韩语方向),加强了专业建设,创新了人才培养模式。2011年年底,外语系经过认真研讨,向学院提交了2010级三个专业学生的专业顶岗实习计划,并在院领导和校企合作部的指导下,2012年实现了全体学生的专业顶岗实习,这是外语系工学结合之路多年来走出的第一步,这是艰辛的一步,也是优化人才培养模式具有重大的一步。
  几年来的校企合作工作实践使的工作思想和工作方式发生了巨大变化,深刻体会到工作要讲究策略,下面是对校企合作工作的思路和体会:
  一、转变思想,科学规划
  学院的人才模式培养是为了培养学生的综合素质和能力,所以,学生实习的工作岗位有时不一定要完全与自己所学的专业相一致。众所周知,现代大学生的专业对口就业,外语系的应用英语专业对口就业率大约为40%,而日语和韩语的对口就业率不到20%。这一点说明,现在学什么不一定将来就从事什么,只有综合能力强的学生最终才能被企业所接受,而实习可以培养学生吃苦耐劳的工作品质和待人接物的工作策略。这一点在的酒店英语学生身上了充分认证,参加过半年专业顶岗实习的他们很容易就找到了比较理想的工作,并有着很大的个人发展空间。
  二、外语系的校企合作工作可以分为“三步走”
  全面实现学生顶岗实习:只要能锻炼口才、技能和与人交际能力,便可以达到锻炼学生的目的。优中选优:尽量选择在同行业中口碑好,学生可以充分锻炼的企业。做大做强校企合作理想的专业及方向。订单式培养:更高层次的校企合作就是订单式培养。
  目前,外语系与沈阳富丽华大酒店、大石桥好仕外语学校等单位合作都比较成熟,计划将来成立“富丽华订单班”“好仕订单班”,实现专门培养,这样就会有很好的就业率,就业好自然招生也就随之好起来。
  三、校企合作中的工作思路
  俗话说:万事开头难。在开展校企合作的过程中,深刻体会到了来自各方的压力,学生的责难,家长的误解,与企业之间的沟通不利,这一切都说明了耐心和策略。
 

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的基础上,2012年成功增加应用英语专业(少儿英语教育方向)和应用韩语(酒店韩语方向),加强了专业建设,创新了人才培养模式。2011年年底,外语系经过认真研讨,向学院提交了2010级三个专业学生的专业顶岗实习计划,并在院领导和校企合作部的指导下,2012年实现了全体学生的专业顶岗实习,这是外语系工学结合之路多年来走出的第一步,这WWw.YingyuLunwen.com 英语论文网整理提供

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