现在英语课,有用么?
大学的?
中学的?
小学的?
除了个别优秀老师的课外?
一
大学的,研究生英语:分两部分,第一部分:老师在前面把课文翻译一遍,做一下后面的练习,练习很多,只做一部分:为考试用,也只是念一下答案,扩展一点就是同义词,这么讲,根本是没有用的。
第二部分,讲习题,那老师好几个班,累得没有人样了,用满口山区中国英语讲,倒是一个题一个题地念答案,一般对精力不旺的人来说,这种讲法,也是没有任何效果的。
有时走过大学的英语教室外面,里面,也不例外是老师领读,学生跟读,没有后部响亮发音的真正英语读法,全是不响亮的非后部发音的英语音,那种感觉不出来,根本就不太像英语啊!那么爽的发音,真正的,中国,没有太多的人会啊。
二
以前学过的英语班,也是两部分,一部分看原版英语电影,看后用英语发言,有人一个词也说不出来,年轻的小伙老师急死了,诱导:你把123456789用英语说出来也行,那哥们,还是一声也出不来;我们也就是说点:bad man 一类的吧.第二部分讲课,那老师也没有什么可讲,讲讲他听收音机英语,美国的短波,推荐了一本书:一元钱的:什么什么英语,里面的内容,有点英美的广告什么的,与现实还近;然后就是让我们读,我是读得很累:基本读不出来,你不教音标,可怎么读.但是说回来,除了曲刚快步音标57个好记外,其他的音标,哪个能够学得全,记得准,读得出,用得上在每一个单词中呢?有时那老师也懒得讲,他也没有什么可讲,就给大家放:走遍美国,那么,除了看热闹,什么也没有得到吧.
学一样东西得一万小时,这个,一万小时,能学会?
苦的经历,不想回忆,却经常被想起.
看着眼前的快步英语,自己对自己说:自己是世界上比较幸福的人啊.
