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“任务驱动”法在中学英语阅读教学中的应用论文

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“任务驱动”法在中学英语阅读教学中的应用论文WORD版下载 英语论文范文 :
摘要:本文阐述了任务型英语教学的内涵和特点、中学任务型英语阅读课的教学模式、中学任务型英语阅读课教学的实际运用及注意理由。
  关键词:英语阅读课 任务型教学
  :C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.18.068
  1 任务型英语教学的内涵、特点及
  任务型英语教学强调让学生利用英语来交流沟通,进而来完成贴近自己生活中的某些任务。它有三个特点:第一,侧重语言的内容含义更甚于语言的形式结构。第二,执行任务或任务的结果都表达技能,即说和写的技能。第三,任务完成的结果为学习者提供了自我评价的标准,使其能产生成就感。任务型英语教学有利于帮助学生树立自信心,养成良好的英语学习习惯,能在掌握一定的英语基础和获得基本的英语运用能力的同时,形成初步运用英语进行交际的能力。
  2 中学任务型英语阅读课的教学模式
  笔者在认真学习有关任务型教学理论和教学实践的基础上,总结了中学英语任务型阅读课教学模式的基本思路:
  第一,教师“呈现任务”,引导学生进入要完成任务的情景中,此时学生不管是在心理上还是在行动上都进入了教学模式的“参与任务”环节。
  第二,学生在具备了这种心理状态后,就迈入了“执行任务”的第二环节。这一环节是让学生带着教师精心设计的各项任务进行阅读:略读构建文意,达到表层理解,再细读,达到深层理解。过程中教师应帮助学生解决阅读过程中所遇到的难点,这时教师就进行入了“引导学习”的环节。
  第三,学生对篇章的结构内容有了较好的掌握后,教师应及时创设一些相关的活动情景,引导学生在情景中利用篇章所提供的信息进行活动,来完成所给的任务。如辩论、复述、改写、采访、角色扮演等。
  3 中学任务型英语阅读课教学模式的实际应用
  3.1 内容
  江苏省中等职业学校英语教材(book1) Unit 10 Reading《Problems with quick decisions》 。
  3.2 教学目标
  ①认知目标:根据所学课文内容,认识到正确决策会让理由更好的解决。
  ②能力目标:在不同的任务中不同的阅读方式,掌握阅读技巧,提高英语阅读理解能力,形成用英语进行思维表达以及合作学习的能力。
  ③情感目标:认识到认真决策的性,提高解决理由的能力。
  3.3 教学过程
  3.3.1 阅读前奏
  ①播放一段录音对话来导入新课,提出以下理由让学生讨论:
  Q:What’s wrong with the man in the dialogue? 听录音后讨论,让学生了解与课文相关的话题。
  ②Doing a survey. Are you a slow decision-maker or a quick one? 学生六人小组合作,调查了解本组成员的情况,做好统计,代表汇报。
  3.3.2 阅读中的安排
  任务1: 阅读课文,要求学生读后,相互讨论,回答:
  Is the writer a slow decision-maker or a quick one?
  What lessons did the author learn from his quick-decision?
  任务2: 细读课文后,小组合作讨论,完成表格。
  [The 1st decision :\&\&The problem caused by 1st decision\&\&The 2nd decision\&\&What’s wrong with the 2nd decision?\&\&]
  任务3: 阅读课文,总结课文的结构提纲,相互讨论,做好记录。
  任务4:小组合作讨论。①If you were the author, would you make the 1st decision or 2nd decision? ②What would you do?
  3.3.3 阅读后整体巩固评价
  任务1: 采访汇报。要求学生相互采访并汇报在生活中是否做过匆忙的决定,简述心得。
  任务2: 学生小组合作讨论,互相补充,形成共识。
  What will you do in the following situations?
  ①When you see a beautiful dress that you like very much, what would yo

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语教学强调让学生利用英语来交流沟通,进而来完成贴近自己生活中的某些任务。它有三个特点:第一,侧重语言的内容含义更甚于语言的形式结构。第二,执行任务或任务的结果都表达技能,即说和写的技能。第三,任务完成的结果为学习者提供了自我评价的标准,使其能产生成就感。任务型英语教学有利于帮助学生树立自信心,养成良好的英语WWw.YingyuLunwen.com 英语论文网整理提供 “任务驱动”法在中学英语阅读教学中的应用论文WORD版下载

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