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八年级英语教学论文
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新目标英语八年级下册阅读教学初探论文

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新目标英语八年级下册阅读教学初探论文WORD版下载 英语论文范文 :
阅读理解和吸收书面信息的能力,是人类语言的基本方式之一,它是获得知识、认识客观事物、发展智力情感的途径。新一轮的课程改革对教师和学生提出了更高的要求:《初级中学英语新课程标准》(实验稿)中要求初中生除教材外,课外阅读量应达到15万词以上;注意考查学生对信息的获取和理解能力。新教材也要求学生的阅读速度和阅读效益有相当大的提高,同时也给的教学提出了新的要求。
    1.导致阅读困难的理由
   1.1 传统教学中的基本模式
   诚然,教师大都有改革意识,都知道“新课程改革”的性和新的教学模式。不容否认的是仍然有教师依然遵循旧的模式:读单词——讲课文,翻译句子——知识讲解与练习——朗读、背诵。这种模式的教学强调了语言知识的讲解,把语言知识的学习当做教学的核心,却忽略了学生的阅读实践过程,限制了阅读技巧的形成和学生阅读能力的提高,不利于学生语言综合运用能力的提高;且课后的背诵不能激发学生的学习兴趣,结果学生的综合运用语言能力无从谈起。
   1.2 新教材中阅读材料的变化
   新目标英语八年级下册增加了多篇阅读材料,这些材料句子结构复杂,长度增加,新词汇量密度加大。每单元不仅阅读量大(至少有两篇阅读材料),阅读文章长(一般300词左右),而且出现了大量的语法点。 例如:第三单元就增加了被动语态;第四单元还有分词等等。新的复杂句型导致相当一学生对长篇阅读材料产生畏惧心理,学习英语的积极性被害怕所替代,因而,教师予以的引导。
    2.阅读教学策略
   2.1 激发学生兴趣,学生踊跃参与
   教育心理学指出,只有学生感兴趣的东西,他们才能开动脑筋,积极深思,在学习过程中能贯注全部热情,努力且主动获取知识。俗话说:“兴趣是最好的老师。”兴趣越浓厚,积极性越高。
  2.1.1 借助文章标题、插图、利用多媒体课件,指导学生预习,讨论文章主题
   例如:教学Unit9课文Have you ever been to Disneyland ?时,教师与学生共同讨论课本插图上的卡通人物(Disney characters),然后就把孩子们在公园里坐过山车的情形出示在大屏幕上,这样孩子们就像是在逛公园,心情特别高兴。此时,就可以把一些与课文有关、易被学生理解的理由也出示在大屏幕上。
  ① What can you see on the screen ?
  ② Would you like to sit on a roller coaster ?
  ③Have you seen Mickey Mouse and Donald Duck ?
  ④ Have you ever been to the park ?
  Are there any Disney characters in it ?
   几个简单的理由,不仅让学生了解课文是介绍“以过山车为主题的游乐园”,使学生掌握roller coaster、Disney characters等词汇,而且让学生感受在迪斯尼乐园里,坐着过山车、看着卡通人物的乐趣,有效调动学生的积极性。
  2.1.2 就阅读材料向学生提出有关理由,学生独立查阅材料或上网搜索与所学课文有关的内容,让学生在探究合作中汲取知识。
   在Unit 3 do you remember what you were doing ?以幻灯片为载体让学生上网查询杨利伟、刘翔等个人情况 ;马丁?路德金的事迹;美国911事件和人类第一次探月活动。然后提出下面的理由:
  ① Do you know who is the most populer basktball player in the world ? What about football player ?
  ② Who can tell the class something about Nie HaiSheng and Fei Junlong ?
  ③ Who can remember what you were doing when the teacher first called your name ?
  让学生分组讨论, 使学生参与到学习当中,消除畏惧心理。
  2.1.3 在学生参与中,教师要尊重学生的人格,充分利用学生的积极性、创造性,保持学生的高昂兴趣。

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populer basktball player in the world ? What about football player ?  ② Who can tell the class something about Nie HaiSheng and Fei Junlong ?  ③ Who can remember what you were doing when the teacher first called your name ?  让学生分组讨论, 使学生参与到学习当中,消除畏惧心理。  2.1.WWw.YingyuLunwen.com 英语论文网整理提供 新目标英语八年级下册阅读教学初探论文WORD版下载

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