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外语教学法论文

导读:本论文是一篇关于外语教学法的优秀论文范文,对正在写有关于外语教学法论文的写作者有一定的参考和指导作用,《外语教学法论文》论文片段:

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在一段时间内逐步吸收的,经常复习,最后才能学会。
  (2)介绍:在介绍新的语言这一步骤里,教师充当示范表演者,在一种能使意思明了的情景中清楚而自然的说出新的语言,接着迅速检查以确保学生都能理解。
  (3)操练:介绍新的语言之后,就进行操练。操练是在教师的指导下齐声进行,教师既是组织者——决定是否让全班或逐行逐排或个别学生操练,也是指挥——颇像乐队的指挥。操练通常是从全班或半个班开始,学生跟着教师说,然后叫行或排,常常是一行(组)提问,另一行(组)回答。这样操练既可帮助学生正确朗读单词,又可帮助他们记忆。只有在熟悉了新的词语和句型的基础上,才能顺利地进入下一个步骤,做各种形式的练习。
  (4)练习:在学习新语言这个阶段,学生应学会尽可能运用语言表达的实际,教师逐步减少对学生的制约,这个阶段主要是训练流利程度,而不是准确性。
  (5)巩固:这一步骤常有笔头作业,让学生把他们使用的语言写下来,不仅有助于巩固记忆,而且可以练习写的技能,不是要求他们单纯地、机械地语言,要把例句里的词语和句型进行交际性的运用。
  上述7大教学法,实际归纳起来4个:①传统的翻译法②口语句型结构法③交际法④五步教学法。究竟哪一种策略最好?世事万物有利必有弊,没有一种是完美的,我觉得最好是综合利用——综合法,叫做折中法。根据教材内容,根据学生的情况,哪一种好用就用哪一种,众家****,取我所需,为我所用。
  收稿日期:2013-07-11

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内容,根据学生的情况,哪一种好用就用哪一种,众家****,取我所需,为我所用。  收稿日期:2013-07-11上一页 1 2 WWw.YingyuLunwen.com 英语论文网整理提供 外语教学法论文WORD版下载

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